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近期,一條微博熱搜“爸爸帶女兒逃不過被打扮”讓人捧腹,視頻里或粗獷或威猛的爸爸都“自愿”被自家的寶貝女兒打扮得濃妝艷抹、珠光寶氣,反差萌的爸爸引起觀眾一片歡樂。
粗看視頻會覺得很好玩有趣,小女孩們天性愛美,所以將爸爸當(dāng)成化妝玩偶也無可厚非;但仔細(xì)深究,視頻中的爸爸們不是在看手機就是在玩游戲……這樣的陪伴對孩子們來講,真的有用嗎?
在美國有一個統(tǒng)計, 72%的少年兇殺犯,70%的長期服役犯,90%離家出走的孩子以及75%的吸毒孩子都來自無父親的家庭。父親能給孩子權(quán)威感、約束感和紀(jì)律感,沒有父親的孩子缺乏紀(jì)律教育和有效的監(jiān)督機會,犯錯的幾率就比較大。
在中國,更多時候,不是孩子沒有父親,是有父親,卻沒有父教。
父教的缺位有兩種,一種是由于現(xiàn)實原因而不能陪伴在孩子身邊,這是陪伴上的缺位。另一種則是由于父親對孩子缺乏關(guān)愛,而造成孩子情感上的缺位。那么,父親的缺位,到底會給孩子的心理成長造成多大的影響?
缺乏父愛的孩子焦躁孤獨
父親是孩子成長的路標(biāo),父教不僅關(guān)系孩子個性品質(zhì)的形成、性別角色的正常發(fā)展,甚至影響孩子的智力發(fā)展和體格成長。
父親通常具有獨立、自信、寬容等剛性的品質(zhì),孩子會在日常生活中學(xué)習(xí)父親的行為和性格特點。父親以自身的行為引導(dǎo)著孩子個性品質(zhì)的形成。
我國教育學(xué)和心理學(xué)專家在調(diào)查中表明,那些與父親相處時間較長的孩子,容易從父親那里獲得更多的知識、經(jīng)驗、創(chuàng)造意識和想象力,有利于刺激孩子的求知欲、好奇心和自信心。父親的文化素質(zhì)對子女的自制力、思維靈活性產(chǎn)生影響。
而父親與孩子的接觸多少也會影響孩子的體格成長。父親會和孩子進(jìn)行一些戶外的活動或游戲,也會和孩子一起做帶有一定技術(shù)和需要一定體力的家務(wù)勞動。這些看似不起眼的小事,直接影響孩子的體格成長。研究表明,和父親接觸多的孩子,體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度都要好于那些較少和父親接觸的孩子,并且他們患有發(fā)育不良的概率也較低。
另外,父親在家庭教育中起到的作用,對孩子性別角色的正常發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。男孩往往把父親視作未來發(fā)展的楷模,而女孩通過觀察父母來學(xué)習(xí)男女的相處之道。
缺乏父愛對智力的影響
美國耶魯大學(xué)連續(xù)進(jìn)行了一項12年的跟蹤研究結(jié)果表明,從小由爸爸帶大的孩子智商更高更聰明,他們在學(xué)校易取得好成績,在社會上更容易成功。心理學(xué)家麥克·閔尼的研究也表明,一天中與父親接觸不少于2小時的孩子,比那些一星期之內(nèi)接觸不到6小時的孩子智商更高。父親參與程度更高的家庭,孩子在學(xué)業(yè)成績和智商測試中都能取得更好的成績。
所以,有些父親想要改善孩子的學(xué)習(xí)成績,光靠打罵是不夠的,也是行不通的,不如多想想如何在家庭活動中多和孩子互動,如何在語言表達(dá)和行動上透露出關(guān)愛,說不定效果會更好。
缺乏父愛對性格的影響
一項美國的家庭調(diào)查顯示,父親缺位的家庭,子女在青年時品行不端、早孕的幾率是父親參與程度高家庭的兩倍,患抑郁癥的幾率是父親參與程度高家庭的三倍。此外,成長在父親缺位家庭的孩子,濫用酒精和藥物,暴力傾向增加的幾率,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父親參與程度高的家庭。
主要原因是,父親長期無法回應(yīng)孩子的情緒。舉個例子,父親忙碌一天回到家里,發(fā)現(xiàn)母親不在家,心情很煩躁,孩子又哭鬧,父親就很不耐煩,大聲呵斥,或者置之不理,但其實孩子哭鬧只是想引起父親的關(guān)注而已。如果父親每次都是這種負(fù)面情緒反饋,那么久而久之,孩子雖然不哭不鬧了,但是會產(chǎn)生懷疑自己的感覺,同時情緒也容易產(chǎn)生波動,所以等到他們長到了青少年時期,也就更容易產(chǎn)生各種心理問題,從而表現(xiàn)在行為上。
缺乏父愛對于親密關(guān)系的影響
在孩子成長過程中,孩子心目中的“第一個男人形象”應(yīng)該就是父親的形象。如果父親經(jīng)常在孩子面前幫助母親做家務(wù),尊重母親,那么無論孩子性別是什么,孩子在長大后都比較容易養(yǎng)成正確的性別觀念,反之,如果一個父親長期在孩子面前不尊重母親甚至家暴母親,那么男孩子長大后家暴自己老婆的概率幾乎達(dá)到了80%,女孩子會從小嚴(yán)重缺乏心理安全感,在長大后會產(chǎn)生對男人不信任的態(tài)度、恐懼婚姻、影響性取向等等改變。都說“幸福家庭養(yǎng)育出來的孩子,以后的家庭也會幸福”,就是基于這個因素。
女兒和父親建立的關(guān)系,就是女兒建立的第一段異性關(guān)系。在女孩子長大之后,尋找伴侶的過程中,她會有意無意地拿自己的父親作比較,經(jīng)常我們會在相親節(jié)目中看到有女嘉賓提出的擇偶條件就是:想要找一個爸爸一樣的伴侶,這種戀父的情節(jié),弗洛伊德稱之為“厄勒克特拉情結(jié)”,其實就是為了彌補小時候的父愛的缺失。還有一種情況就是尋找和自己父親完全相反性格的伴侶,因為父親缺位,造成女兒從小對父親的不滿,從而希望自己能尋到一個真正關(guān)心自己、照顧家庭的伴侶,也是潛意識里想彌補小時候的缺憾。
親子時間,質(zhì)量重于數(shù)量
父親的教育關(guān)系到孩子成長的諸多方面,可是父親也擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家的責(zé)任,如何在繁忙的工作和家庭教育中間取得平衡?——那就是重視親子時間的質(zhì)量。
如果對孩子不理解、不尊重,即使天天與孩子在一起也會讓父子、父女間產(chǎn)生隔閡。而在對孩子充分信任的前提下,一個便條、一條短信也會讓孩子體會到父親的關(guān)心,孩子自然而然理解家長的忙碌。
工作繁忙的父親們?nèi)绾巫霾拍懿粫a(chǎn)生教育缺失,與孩子有親近的感情呢?
做父親的首先要有責(zé)任意識,有了這種意識后,就可以見縫插針地教育孩子。比如,送孩子的時候,給孩子講一些路上的見聞;看電視的時候與孩子一起討論國家大事,讓孩子發(fā)表自己的看法等。不管這位父親多忙,他應(yīng)該學(xué)會對孩子表達(dá)愛。一個微笑、一個擁抱、一句褒獎,父親做起來很容易,但對孩子來說卻能感受到父親對自己的關(guān)注。
重新認(rèn)識母性之愛與父性之愛
青少年時期是孩子們形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期。在這期間,學(xué)??梢越探o孩子們大部分的學(xué)識,但家庭塑造也必不可缺失。
當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常探討的一個問題就是“原生家庭對人生的影響”。不可否認(rèn),有那么些人,雖然生活在不和諧的家庭環(huán)境中,但依靠著自己的向上拼搏依然能創(chuàng)造出美好的未來;但總的來說,家庭關(guān)系和諧的環(huán)境所培育的孩子在德智體美勞的發(fā)展都更勝一籌。他們積極向上,熱愛生活,熱心活潑。
和諧的家庭環(huán)境是父愛與母愛都不能缺失,因為兩者分工不同:
母性之愛:德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。
父性之愛:方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親,一定是孩子的引路人、思想的奠基人。
孩子的成長中,父親會帶給孩子不一樣的教育:
男性喜歡自立的感覺,所以會教育孩子也要自立。父親往往不是對孩子包辦代替,而是鼓勵孩子獨立處理問題,因此對孩子溺愛的成分就比較少。
男性喜歡冒險,因此父親對孩子的冒險行為也會適當(dāng)給以鼓勵,如果孩子從高臺階往下跳,母親往往會嚴(yán)厲批評,可是父親就不是這樣,他會伸出大拇指,對孩子說:真棒!當(dāng)然也要適度適量!
相比母親讓孩子做家務(wù)就是掃地、擦桌子,父親更愛和器械打交道:和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西,制作玩具,培養(yǎng)了孩子多方面的動手能力。
......
所以說,父親缺位,給孩子帶來的不僅僅是無父親陪伴的感覺而已,更是心理上和行為模式上的影響。
“著名心理學(xué)家格爾迪說:“父親是一種獨特的存在,對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量。””
從父親的身上,孩子們可以觀察到,什么是男人,什么是丈夫,什么是父親;同時會思考什么是獨立和勇敢??梢哉f,父親是孩子的獨立宣言,父親是孩子勇敢的教科書,父親是孩子走向世界的引路人。
爸爸對孩子的重要性是很多家庭都很容易忽視的事情,很多孩子都是由媽媽陪伴著長大的,爸爸陪孩子的時間很少,這樣對孩子的成長是很不利的。應(yīng)該重視爸爸對孩子成長過程中的重要性。
父親們,
多陪伴自己的孩子吧,
做一名好男人、好丈夫、好爸爸吧!
文章審核:侯麗萍、劉廣球